A Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o de Ferraz de Vasconcelos capacitou nesta ter\u00e7a-feira (5 de setembro) 36 professores de arte da rede municipal de ensino. A forma\u00e7\u00e3o teve como tema \u201cO Brincar na Vis\u00e3o Docente\u201d, com o objetivo de resgatar as brincadeiras tradicionais e repassar aos alunos que eles n\u00e3o precisam ser dependentes da tecnologia para se divertirem.<\/p>\n
O encontro foi realizado no Centro de Integra\u00e7\u00e3o e Cidadania (CIC), no Parque S\u00e3o Francisco, e teve \u00e0 frente o coordenador de projetos da pasta, Reginaldo da Silva Oliveira, que discutiu com os docentes sobre o assunto, al\u00e9m de repassar t\u00e9cnicas de confec\u00e7\u00e3o de brinquedos com materiais recicl\u00e1veis.<\/p>\n
A a\u00e7\u00e3o desta semana faz parte de uma s\u00e9rie de capacita\u00e7\u00f5es que t\u00eam ocorrido todos os meses com os professores de arte dos ensinos fundamental I e II de Ferraz. Em cada forma\u00e7\u00e3o \u00e9 debatido um tema e desde janeiro deste ano, quando o projeto teve in\u00edcio, j\u00e1 falou-se sobre folclore, circo na escola, africanidade, entre outros. De acordo com o coordenador Reginaldo Oliveira, os professores s\u00e3o capacitados e transmitem em suas unidades escolares o que foi aprendido, atingindo aproximadamente 12 mil alunos.<\/p>\n
\u201cO Brincar na Vis\u00e3o Docente\u201d tamb\u00e9m visou trabalhos para o Dia das Crian\u00e7as nas escolas e ainda para a Semana da Crian\u00e7a, que ocorrer\u00e1 entre 9 e 11 de outubro, tamb\u00e9m no CIC, com a exposi\u00e7\u00e3o de brinquedos confeccionados pelos alunos por meio das t\u00e9cnicas transmitidas pelos professores formados.<\/p>\n
Sobre as capacita\u00e7\u00f5es, Reginaldo Oliveira afirma j\u00e1 ter dado bons resultados desde o come\u00e7o e que a forma\u00e7\u00e3o sobre o brincar veio tamb\u00e9m para acrescentar no curr\u00edculo escolar. \u201cQueremos introduzir brincadeiras como forma de aprendizagem nas escolas, desenvolvendo o lado cognitivo do aluno de acordo com a habilidade deles. O l\u00fadico auxilia a crian\u00e7a a sentir-se mais confiante nas decis\u00f5es para a forma\u00e7\u00e3o do car\u00e1ter individual, al\u00e9m de promover a intera\u00e7\u00e3o com a comunidade escolar, mostrando outras alternativas de brincar que n\u00e3o dependam de sistemas informatizados\u201d, explica Oliveira. <\/p>\n
TEXTO: Leticia Riente
\nFOTOS: Secom Ferraz<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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